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　　2025年11月4日，《中國民族報》第5版刊發(fā)題為《為推進邊疆民族地區(qū)中華民族共同體建設(shè)提供理論支撐——第四屆鑄牢中華民族共同體意識研究論壇側(cè)記》的文章，報道了第四屆鑄牢中華民族共同體意識研究論壇在內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市舉行。200余名有關(guān)負責人、專家學(xué)者相聚青城，為推進邊疆民族地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展凝聚智慧和力量。

　　報道全文如下：

　　2025年11月4日《中國民族報》第5版

　　11月1日，由中央統(tǒng)戰(zhàn)部、中央宣傳部、教育部、國家民委有關(guān)業(yè)務(wù)部門主辦，內(nèi)蒙古大學(xué)承辦的第四屆鑄牢中華民族共同體意識研究論壇在內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市舉行。200余名來自中央和國家機關(guān)有關(guān)部門、有關(guān)科研機構(gòu)和高校、四部委鑄牢中華民族共同體意識研究基地、國家民委中華民族共同體研究基地、地方民族工作部門的有關(guān)負責人、專家學(xué)者相聚青城，學(xué)習貫徹習近平總書記關(guān)于加強和改進民族工作的重要思想、關(guān)于邊疆治理的重要論述，聚焦“邊疆治理與中華民族共同體建設(shè)”主題，圍繞“中國古代邊疆治理的歷史、理論與經(jīng)驗研究”“邊疆治理與‘五個認同’研究”“邊疆治理與中國式現(xiàn)代化研究”“中國邊疆學(xué)學(xué)術(shù)體系話語體系建設(shè)研究”等議題展開學(xué)術(shù)討論，為推進邊疆民族地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展凝聚智慧和力量。

　　打造學(xué)術(shù)戍邊的前沿陣地

　　邊疆地區(qū)高校不僅是鑄牢中華民族共同體意識研究的排頭兵，也是邊疆治理研究的骨干力量。近年來，地處邊疆地區(qū)的四部委鑄牢中華民族共同體意識研究基地發(fā)揮示范作用，加強邊疆治理研究，積極打造學(xué)術(shù)思想重鎮(zhèn)和智庫建設(shè)高地。

　　“2019年7月16日，習近平總書記在內(nèi)蒙古大學(xué)考察時，囑托我們要加強對蒙古文古籍的搜集、整理、保護，挖掘弘揚蘊含其中的民族團結(jié)進步思想內(nèi)涵，激勵各族人民共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。”內(nèi)蒙古大學(xué)黨委書記、四部委鑄牢中華民族共同體意識研究基地主任成濤表示，學(xué)校深入領(lǐng)會、認真落實總書記重要指示精神，聚焦習近平總書記關(guān)于加強和改進民族工作的重要思想研究闡釋，內(nèi)蒙古貫徹落實習近平總書記對內(nèi)蒙古重要講話、重要指示批示精神的實踐研究，內(nèi)蒙古地區(qū)各民族交往交流交融史研究，蒙古國、蒙古學(xué)和蒙古文古籍研究等方向，匯聚全校人文社科各機構(gòu)力量，組建了十支交叉學(xué)科團隊系統(tǒng)開展研究，取得了一系列豐碩成果。

　　“新疆研究在邊疆治理現(xiàn)代化和鑄牢中華民族共同體意識研究中具有重要地位。”新疆大學(xué)副校長、四部委鑄牢中華民族共同體意識研究基地主任劉正江表示，新疆大學(xué)完整準確全面貫徹新時代黨的治疆方略，牢記習近平總書記2022年在新疆大學(xué)考察時的重要囑托，依托優(yōu)勢學(xué)科，開展中華民族共同體基礎(chǔ)理論和邊疆治理研究，建設(shè)中華民族共同體學(xué)學(xué)科，持續(xù)產(chǎn)出了一系列高水平成果，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化新疆貢獻智慧。

　　“從1944年西北大學(xué)成立邊政學(xué)系，到以馬長壽教授為代表的一批學(xué)者為中國民族史研究作出卓越貢獻，我們始終扎根邊疆研究一線，這種傳承讓‘治國必治邊’有了堅實學(xué)術(shù)支撐?！蔽鞅贝髮W(xué)黨委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長董國強表示，西北大學(xué)四部委鑄牢中華民族共同體意識研究基地依托學(xué)校在西北民族發(fā)展史及絲綢之路考古領(lǐng)域的長期積淀，深入開展“鑄牢”研究，生動揭示了中華民族共同體的發(fā)展歷程。同時，學(xué)校為西部地區(qū)培養(yǎng)千余名邊疆治理骨干人才，將教育成果、學(xué)術(shù)成果轉(zhuǎn)化為邊疆治理效能。

　　“東北邊疆是我國面向東北亞的重要門戶，戰(zhàn)略地位突出?！奔执髮W(xué)四部委鑄牢中華民族共同體意識研究基地副主任支繼超表示，要堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，把邊疆治理納入中國式現(xiàn)代化全局，推動高質(zhì)量發(fā)展與民族團結(jié)進步深度融合。同時，要加強邊疆歷史研究，講好新時代邊疆治理故事，夯實中華民族共同體建設(shè)的思想根基。

　　探討邊疆治理的實踐路徑

　　邊疆地區(qū)是我國對外開放的前沿，是展示國家實力和形象的窗口，是確保國土安全和生態(tài)安全的重要屏障。加強邊疆治理，攸關(guān)黨和人民根本利益、國家和民族前途命運。

　　“邊疆地區(qū)的重要特征之一是多民族聚居，推進中華民族共同體建設(shè)是邊疆民族地區(qū)各項工作的主線?！敝袊鐣茖W(xué)院四部委鑄牢中華民族共同體意識研究基地首席專家王延中表示，邊疆民族地區(qū)要緊扣主線，統(tǒng)籌做好民族工作與各項工作，扎實推進鑄牢中華民族共同體意識與中華民族共同體建設(shè)的實踐，以中華民族大團結(jié)促進中國式現(xiàn)代化，以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)。

　　“海疆治理是中國邊疆治理的重要組成部分，海疆研究拓展了中國邊疆學(xué)研究的范圍，對于整體推動中國邊疆學(xué)研究，維護海疆穩(wěn)定，推動海洋強國戰(zhàn)略和中華民族共同體建設(shè)都有重要意義?！濒吣洗髮W(xué)四部委鑄牢中華民族共同體意識研究基地副主任張龍平表示，面向未來，要特別加強海疆與中華民族共同體建設(shè)的研究，從海洋考古、海洋歷史文獻、海洋歷史文化遺存中發(fā)掘中華民族共同體形成與發(fā)展的歷史見證，服務(wù)于國家治理邊疆的戰(zhàn)略需要。

　　中央民族大學(xué)四部委鑄牢中華民族共同體意識研究基地副主任嚴慶說：“我國疆域遼闊，區(qū)位性差異突出，學(xué)界應(yīng)圍繞邊疆治理與建設(shè)，協(xié)同服務(wù)于全域中國式現(xiàn)代化建設(shè)與中華民族共同體建設(shè)，并發(fā)揮各自傳統(tǒng)優(yōu)勢與研究所長，從理論研究、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、實踐行動等方面開展交流合作，共同聚力于為新時代的邊疆穩(wěn)定和諧發(fā)展提供學(xué)術(shù)支撐。”

　　“邊疆治理涉及方方面面。讀萬卷書、行萬里路，才能真正為解決邊疆問題獻計獻策?！碧m州大學(xué)四部委鑄牢中華民族共同體意識研究基地主任徐黎麗表示，當前，世界百年未有之大變局加速演進，邊疆治理要拓寬研究視野，協(xié)同推進中華民族共同體建設(shè)和周邊命運共同體建設(shè)，與周邊國家共同維護區(qū)域安全，推動區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展。

　　構(gòu)建邊疆研究的理論高地

　　推進邊疆治理，理論支撐至關(guān)重要。當前，中國邊疆學(xué)尚處于構(gòu)建和成長階段，完善邊疆治理重大理論和現(xiàn)實問題研究，需要學(xué)界推出更多具有影響力、說服力的成果，努力為邊疆民族地區(qū)中華民族共同體建設(shè)提供理論支撐和智力支持。

　　“從與會學(xué)者的發(fā)言來看，當下中國古代邊疆治理的歷史、理論與經(jīng)驗研究，更注重多語種文獻的利用與新研究方法的應(yīng)用，研究視角體現(xiàn)出理論與實證的結(jié)合、宏觀與微觀的結(jié)合、多學(xué)科研究的結(jié)合、陸疆與海疆的結(jié)合?！彼拇ù髮W(xué)四部委鑄牢中華民族共同體意識研究基地首席專家勵軒表示，尤為突出的是，當前學(xué)術(shù)界的研究更加關(guān)注對古代邊疆治理經(jīng)驗現(xiàn)實意義的闡發(fā)，體現(xiàn)了邊疆研究的正確政治方向、學(xué)術(shù)導(dǎo)向和價值取向。

　　“邊疆研究一直是我國社會科學(xué)研究的重要領(lǐng)域，是回答‘何為中國’‘何以中國’等重要問題的理論基石?！北本┐髮W(xué)四部委鑄牢中華民族共同體意識研究基地副主任王娟認為，新時代邊疆研究要廣泛運用各學(xué)科知識與視角，建立起具有推廣應(yīng)用價值的交叉研究模型，為推動邊疆研究理論創(chuàng)新、構(gòu)建中國自主的邊疆學(xué)知識體系貢獻力量。

　　“新時代的邊疆治理，早已超越傳統(tǒng)的地理守邊，更重在人心凝聚與文化認同的深化?！敝袊鴤髅酱髮W(xué)四部委鑄牢中華民族共同體意識研究基地副主任秦瑜明認為，邊疆學(xué)研究要致力于打破地理與心理的隔閡，構(gòu)建可感、可知、可親的融合傳播話語體系，以傳播創(chuàng)新增進文化互信。通過跨學(xué)科系統(tǒng)研究、多領(lǐng)域協(xié)同推進，在全社會凝聚共識、廣泛傳播，使理論成果真正轉(zhuǎn)化為增進認同的強大力量。

　　“論壇交流幫助邊疆治理研究者進一步厘清了研究目標、明晰了研究內(nèi)容、明確了研究方法，為加快建構(gòu)中國自主的邊疆學(xué)知識體系提供了一系列研究議題、細化了行動方案。”云南大學(xué)四部委鑄牢中華民族共同體意識研究基地研究員李志農(nóng)表示，下一步將以實際行動加強學(xué)術(shù)研究、人才培養(yǎng)、智力服務(wù)，為推進邊疆民族地區(qū)中華民族共同體建設(shè)作貢獻。